С развитием технологий появились новые возможности сделать обучение более доступным и инклюзивным. Аудио-описание, техника повествования, первоначально использовавшаяся в развлечениях для слабовидящей аудитории, теперь прокладывает путь к более захватывающему и интерактивному образовательному процессу.
В этой статье вы узнаете о его инновационных приложениях, преимуществах и будущем этого развивающегося образовательного инструмента.
Что такое аудио-описание?
Аудио-описание, также известное как аудио-повествование, представляет собой метод, используемый для предоставления дополнительной информации о сцене или объекте. Обычно оно используется в контексте медиа, таких как фильмы и телевизионные шоу, чтобы сделать их доступными для незрячих или слабовидящих зрителей. По сути, аудио-описание повествует о том, что происходит в видео, предоставляя дополнительные детали, чтобы прояснить любую путаницу или развить важные сюжетные моменты.
Применение аудио-описания в образовании
Аудио-описание в настоящее время с большим успехом применяется к учебным материалам и ресурсам. Оно используется для различных целей, таких как предоставление описаний диаграмм, изображений, уравнений и текстовых материалов. Его также можно использовать для объяснения значимости конкретной концепции или урока.
Возможность “слушать” объекты, фотографии и диаграммы вместо того, чтобы просто смотреть на них, облегчает слабовидящим учащимся понимание учебного материала. Кроме того, аудио-описание отнимает меньше времени, чем традиционные материалы для чтения, позволяя учащимся быстрее и эффективнее получать доступ к информации.
Кроме того, аудио-описание помогает учащимся расширять свой словарный запас и способствует лучшему пониманию языка. Это связано с тем, что произносимые слова часто более значимы, чем написанные, которые могут быть трудными для понимания. Это также побуждает студентов использовать свое воображение и критически относиться к тому, что они слышат.
Преимущества аудио-описания для образования
Специальные возможности
Основным преимуществом аудио-описания в образовании является улучшенная доступность. Это позволяет учащимся с нарушениями зрения получить доступ к учебным материалам, которые ранее могли быть недоступны. Кроме того, аудио-описание делает обучение более приятным и увлекательным для людей, которые не могут самостоятельно просматривать изображения или диаграммы.
Вовлечение
Аудио-описание также способствует большей вовлеченности и участию всех учащихся, независимо от уровня их нарушений зрения. Когда учащиеся могут слушать информацию в том виде, в каком она преподносится, они с большей вероятностью будут внимательны и запомнят материал. Это может привести к лучшему пониманию концепций и улучшению результатов обучения.
Улучшенное понимание
Аудио-описание помогает улучшить понимание, облегчая понимание учебных материалов. Когда информация представлена в аудиальном формате, учащимся часто легче запоминать и понимать. Это может привести к лучшему пониманию материала, что в конечном итоге может привести к улучшению результатов на экзаменах и других оценках.
Соблюдение законодательства
Помимо образовательных преимуществ, аудио-описание также необходимо образовательным учреждениям для соблюдения различных законов и нормативных актов, касающихся доступности. В Соединенных Штатах Закон об американцах с ограниченными возможностями (ADA) требует, чтобы все общественные учреждения обеспечивали равный доступ для лиц с ограниченными возможностями. Аудио-описание может помочь обеспечить выполнение этого требования.
Статистика Всемирного союза слепых
Недавнее исследование, проведенное Всемирным союзом слепых, показало, что аудио-описание оказало положительное влияние на образование во всем мире. Исследование показало, что учащиеся, которые использовали аудио-описания для обучения, имели лучшие оценки и более высокий уровень вовлеченности, чем те, кто полагался исключительно на традиционные материалы для чтения.
Исследование также показало, что аудио-описания помогли улучшить доступность для учащихся с нарушениями зрения в странах, где доступ к учебным материалам ограничен. Аудио-описания сделали обучение более доступным для этих учащихся и помогли им приобрести навыки, необходимые для успеха в учебе.
Как аудио-описание может повысить вовлеченность?
Аудио-описания можно использовать, чтобы сделать учебные материалы более увлекательными. Предоставляя аудио-описания визуальных элементов, таких как диаграммы или рисунки, учащиеся могут лучше понять материал, не полагаясь на свое видение.
Подобно решениям для создания субтитров и транскрипции, аудио-описания также могут использоваться в дополнение к письменным материалам, позволяя учащимся прослушивать материал во время учебы. Это помогает поддерживать их вовлеченность и с большей вероятностью сохранить информацию.
Аудио-описания также могут помочь создать лучшую среду обучения для учащихся, обеспечивая более глубокое погружение. С помощью аудио-описаний учащиеся могут получить представление о том, что происходит в их среде, не полагаясь на визуальные эффекты.
Заключение
Аудио-описание предоставляет образовательным учреждениям ценный инструмент для создания захватывающей среды обучения, а также делает учебные материалы более доступными для людей с нарушениями зрения. Предоставляя аудио-описания визуальных элементов в учебных материалах, учащиеся могут лучше понять материал и повысить уровень вовлеченности.
Технология аудио-описания постоянно развивается, облегчая учреждениям предоставление аудио-описаний своих учебных материалов. Это важный шаг в эволюции образования и может помочь создать более инклюзивную среду обучения.